{"text_format":"1","workbook":"xlsx","n_sheets":7,"sheets":["児童館事業年間活動報告書10-1雛型","児童館事業年間活動報告書10-２雛型","児童館事業年間活動報告書10-３雛型","児童館事業年間活動報告書10-４雛型","＜様式10-5＞","Sheet1","ファイル一覧"],"not_rendered":{"charts":0,"images":0,"macros":1,"external_links":0,"defined_names":4,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900"}

{"sheet":"児童館事業年間活動報告書10-1雛型","index":0,"n_rows":50,"n_cols":17,"rows_kept":50,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[37,14,38,14],[37,11,38,11],[37,12,38,12],[37,6,38,6],[37,13,38,13],[37,10,38,10],[37,8,38,8],[37,7,38,7],[37,9,38,9],[5,0,45,0],[37,5,38,5],[37,2,38,2],[37,3,38,3],[39,1,45,1],[5,1,38,1],[37,4,38,4],[1,3,1,6],[3,11,3,13],[2,4,2,14],[2,0,4,1],[3,4,4,4],[3,9,4,9],[3,10,4,10],[3,14,4,14],[3,7,3,8],[3,5,3,6]]}
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"＜様式１０－１＞"]
[null,null,null,"令和5 (2023) 年度",null,null,null,"児　童　館　事　業　年　間　活　動　報　告　書",null,null,null,null,null,null,null,null,"京都市藤森竹田児童館"]
[null,null,null,null,"参　　　　加　　　　人　　　　数"]
[null,null,"活動名","実施回数","乳幼児","小１～３年",null,"小４～６年",null,"中高生","大人","ボランティア",null,null,"合計","内　　　　　　　　　　　　　　　容","成　果　と　課　題"]
[null,null,null,null,null,"自由来館","学童クラブ","自由来館","学童クラブ",null,null,"中高生","大学生","大人"]
["　　　　子　　ど　　も　　育　　成　　機　　能","基　　　　本　　　　活　　　　動","（3）行事活動"]
[null,null,"避難訓練",11,0,4,162,0,12,0,6,0,0,0,{"$f":"SUM(E7:N7)","v":184},"火災や台風がおきた時に冷静に対処し、安全に避難することを目的とし、毎月1回学童ｸﾗﾌﾞ児童を中心に実施。","毎月実施し、土曜日実施や1年生対象日など、時間帯や対象を限定するなどの変化をつけ、緊張感を持てるように工夫した。火事・地震・水害など災害によって避難方法が変わることも訓練後の話で丁寧に行った。来年度は、さらに避難の仕方だけではないアレンジした内容を取り入れたい。"]
[null,null,"菜園活動",12,0,3,100,0,3,0,0,0,0,0,{"$f":"SUM(E8:N8)","v":106},"児童館周りや、花壇周辺の雑草抜き等をみんなで力を合わせて行なったり、廃材を使ったエコ工作を実施した。","学童クラブ・自由来館・地域の方にも呼びかけ、学童クラブの子ども達の中には、活動の日は活動しやすい服装、マイ軍手の準備をして張り切って参加してくれる子もいた。"]
[null,null,"チャレンジクラブ",10,null,18,68,15,12,null,null,null,null,null,113,"前期と後期の2回募集をし、登録制のクラブ活動として実施。館外活動もたくさん取り入れ、体力アップを目指すとともに、公共機関のマナーやグループ行動を学ぶことを意識した内容で取組んだ。","第1回目を振り返ると、最終回では、体力も付き、館外での道中の歩き方もとてもスムーズに成長。グループ活動の意識や振り返りの発表も回を重ねるごとに力がついていた。一方、集合時間には全員いつもギリギリなのが1年通しての課題だった。"]
[null,null,"ぷかぷかうかぶ金魚すくい",1,null,3,17,null,1,null,null,null,null,null,21,"当日出席の高学年の子ども達に運営を主体的にしてもらうことを意識して取り入れた行事。運営スタッフの子ども達は協力しながら声を掛け合い、下の学年に丁寧に教えてあげるなどとても良い行事となった。","初めての企画だったが、子ども達は、行事のスタッフ経験のある子どもも多く、運営側の意識を持って楽しんで準備や片付け、行事の間の声かけも頼もしかった。来年度も、子どもの主体性を育んでいける行事を実施したい。"]
[null,null,"プチ縁日",3,6,5,140,6,20,0,11,0,0,0,188,"児童館の玄関先で『わなげ』『コイン落とし』『ヨーヨー釣り』の３つのコーナーを日替わりで出店し、夏のお祭り気分を楽しんだ。","学堂クラブの子ども達は、事前からとても楽しみにしてくれており、地域の方や幼児さんも申し込んでくださったり、ご招待をした学校の先生が来てくださったりと楽しいお祭りになった。一方3日館とも実施時間の後半に時間が余ってしまう様子が見られた為、来年度は1日開催を検討。"]
[null,null,"なかよしマーケット　問屋",1,0,0,5,19,2,0,9,0,0,0,35,"各児童館で作成した商品を伏見地域北部体育館に持ち寄り、仕入れを行なう。","各児童館で作った工作を施設ごと持ち帰る為、問屋さんを実施。各館高学年中心に代表の10名程が集り昼食も一緒に取るなどの交流もでき代表メンバーは生き生きと責任感を感じながら参加してくれていた。"]
[null,null,"手作り工房",6,0,18,86,5,6,0,null,0,0,0,115,"様々な工作作品作りを楽しむ。定員申込制。","身近な廃材を中心に使用しながらも、少しの工夫で目を引く作品などを意識して提供。申込の際には見本を掲示。毎回個性溢れるは作品ができ、保護者もとても喜んでくださっていた。"]
[null,null,"ハロウィンを楽しもう",1,2,25,13,3,1,0,2,0,0,0,46,"ハロウィンの仮装をして地域を練り歩いたり、全員でハロウィンビンゴ大会を楽しんだ。","子ども達と共に仮装をし、今年は保育所といきいき市民活動センターの2カ所の施設に協力してもらい、お菓子をもらいに道中をパレードで行進した。児童館・学童クラブとその保護者・地域と協同し、子ども達もとても楽しんでおり、その姿を見る保護者、またご協力いただいた施設の方にも良い繋がりを持てて嬉しいと温かい言葉もいただいた。今後も継続していきたい。"]
[null,null,"ふじたけまつり子どもスタッフ",1,null,5,5,2,1,null,null,null,null,null,13,"児童館事業のふじたけまつりのコーナを高学年の子ども達にスタッフとして運営のお手伝いをしてもらった。","大型の行事を始め、スタッフを募るような機会も年々増えている。毎回スタッフをしてくれているような子ども達も増え、運営側の姿勢や今何をすべきかなどを考えて行動する力もついてきており、行事を行う上で、なくてはならない力となっている。今後も行事のスタッフは機会を増やしていきたい。"]
[null,null,"ふじたけまつりスタッフミーティング",3,null,null,7,1,2,null,null,null,null,null,13,"ふじたけまつりのスタッフをしてもらうにあたり、事前にスタッフだけを集めてミーティングを行い、コーナーの仕事内容やお手伝いやり方の確認やスタッフとしての心得を話し合う場を持った。","スタッフとしての意識を高く持ってくれており、全員自分の担当のコーナーの説明を真剣に効いたり『こうした方がいいんじゃない？』と話し合う姿も見られた。"]
[null,null,"大掃除",1,17,13,3,3,0,0,0,0,0,0,36,"年末に1年間利用した児童館の掃除を行なう。","担当ごとに部屋を分けて掃除を行った。子ども達のやる気も高く、お願いすると快く引き受けて良く頑張ってくれている子が多かった。子ども達も、与えられた役割を精一杯頑張ってくれていた。"]
[null,null,"学童クラブのお友達と一緒におやつを食べよう",15,null,22,null,3,null,null,null,null,null,null,25,"自由来館で遊びに来るお友達に対して、土曜日の実施日については、80円持参してもらうことで学童クラブのこども達と一緒におやつを食べられる事業をスタート。行事のある日などに参加してくれる子ども達は多かった。","事業スタート時には、土曜日の児童館事業に参加してくれている子ども達が、『おやつも食べれるの？！』と嬉しそうに参加してくれており、行事だけに参加してくれている子ども達も、おやつをきっかけに夕方までみっちり楽しんで帰ってくれる姿も増え、自由来館の利用増加にも繋げていけそうだと感じている。"]
[null,null,"お正月あそび",1,null,2,13,1,1,null,null,null,null,null,17,"新年に、お正月らしいコマや羽子板を使って出席した子ども達全員で楽しんだ。羽子板は、前の月の手作り工房で『マイ羽子板作り』を行っており、参加した子ども達には持参してもらいマイ羽子板で楽しんでもらった。","児童館の普段の遊びにはあまり取り入れていなかったコマや、親しみが薄い羽子板も、『どうやってやるの？』と聞き合い探り合いながらもとても楽しそうに遊んでくれていた。色々な経験をすること、季節感を味わうことにも繋がった。"]
[null,null,"京都市動物園に行こう",1,1,5,17,1,1,null,null,null,null,1,26,"事前に申込を行い、配布初日から『楽しみ！』『絶対申し込んでや！』とお父さんやお母さんにお願いする姿もある程、子ども達は楽しみにしてくれていた。おやつは100円分まで購入して持って来てもらうように記載し、事前に参加者にはしおりもお渡しした。","今年度初めてのお出かけということもあり、子ども達の楽しみにしている姿がとても印象的だった。現地では、グループ行動を楽しみながら、お昼には、おやつの披露をし合っている姿も多かった。帰館後には簡単なアンケートを行い、『もっとたくさんおやつを買いたい！』『みんなでレストランに行きたい！』など、子ども達の次を楽しみにする声もたくさん聞くことができた。"]
[null,null,"親子交流行事「こんぺいとうアート」",1,0,2,7,0,2,1,1,0,0,0,13,"事前申込制で参加費を徴収し、こんぺいとうで好きな絵柄を作る。","昨年、中止になったこともあって楽しみにしてくれている子どもたちが多かった。普段お菓子として目にしているこんぺいとうで作品を作ることができ、子どもたちは楽しそうに取り組んでいた。"]
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[null,null,"合　　　　計",{"$f":"SUM(D7:D37)","v":68},26,125,643,59,64,1,29,0,0,1,951]
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[null,"推進活動",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,{"$f":"SUM(D40:N40)","v":0}]
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["＊注　基本活動は，指針に基づき(２)遊びの教室活動(３)行事活動(４)クラブ活動(５)地域間交流促進活動(６)障害のある児童の居場所づくりと活動への参加促進(７)思春期児童の活動支援に分類して記入すること。"]
["　　　推進活動は，指針に基づき(９)地域を知る活動(１０)移動児童館活動に分類して記入すること。"]
["　　　指定活動は，指定児童館のみ別途報告すること。"]

{"sheet":"児童館事業年間活動報告書10-２雛型","index":1,"n_rows":53,"n_cols":21,"rows_kept":53,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[46,3,47,5],[46,6,47,7],[46,8,47,16],[46,17,48,20],[26,11,27,11],[34,3,34,4],[26,20,27,20],[28,3,28,4],[29,3,29,4],[26,17,27,19],[26,13,27,15],[26,3,27,4],[26,5,27,5],[26,16,27,16],[26,6,27,10],[37,17,38,19],[6,19,6,20],[7,19,7,20],[8,19,8,20],[10,19,10,20],[24,13,25,13],[24,14,25,14],[9,15,9,18],[9,19,9,20],[3,19,3,20],[5,19,5,20],[3,7,3,8],[24,5,25,5],[3,14,4,14],[24,8,25,8],[24,9,25,9],[24,10,25,10],[24,7,25,7],[24,11,25,11],[24,12,25,12],[5,15,5,18],[6,15,6,18],[7,15,7,18],[8,15,8,18],[10,15,10,18],[5,0,50,0],[2,0,4,1],[2,4,2,14],[3,4,4,4],[3,5,3,6],[3,9,4,9],[3,10,4,10],[3,11,3,13],[24,4,25,4],[37,13,38,15],[37,11,38,11],[37,5,38,5],[31,3,31,4],[30,3,30,4],[44,1,50,1],[3,15,3,18],[5,1,43,1],[24,2,25,2],[44,6,45,7],[32,3,32,4],[33,3,33,4],[24,6,25,6],[36,3,36,4],[37,6,38,10],[24,3,25,3],[37,16,38,16],[39,15,40,17],[37,3,38,4],[44,3,45,5],[37,20,38,20],[44,8,45,16],[44,17,45,20],[39,18,40,20],[39,3,40,5],[39,6,40,7],[39,8,40,14]]}
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"＜様式１０－２＞"]
[null,null,null,"令和5年（2023）年度　　　　　　児　童　館　事　業　年　間　活　動　報　告　書　　　  　 （ 京都市藤森竹田 ）児　童　館"]
[null,null,null,null,"参　　　　加　　　　人　　　　数"]
[null,null,"活動名","実施回数","乳幼児","小１～３年",null,"小４～６年",null,"中高生","大人","ボランティア",null,null,"合計","内　　　　　　　　　　　　　　　容",null,null,null,"成　果　と　課　題"]
[null,null,null,null,null,"自由来館","学童クラブ","自由来館","学童クラブ",null,null,"中高生","大学生","大人"]
["子　　ど　　も　　家　　庭　　支　　援　　活　　動　　","基　　　　本　　　　活　　　　動","あそぼうday",73,98,0,0,0,0,null,98,0,0,0,{"$f":"SUM(E6:N6)","v":196},"毎週火曜日・金曜日の午前中（10：30～11：30）に2階のお部屋で大型遊具を開放。行事がない日でも気軽に遊びに来てもらえたら…という思いから実施を続けている。今年、年度途中に何度か午後から遊びに来て下さる方がいた為、午後13：00～14：00の時間帯も開放することに変更。",null,null,null,"毎週のように遊びに来て下さる方がいらっしゃる一方で、全体の利用者は少なめ。来年度も引き続き、午後の開放も行いつつ、来年度はおもちゃも少しリニューアルをして利用者の増加に繋げたいと考えている。"]
[null,null,"読み聞かせタイム",10,14,0,0,0,0,0,13,0,0,0,{"$f":"SUM(E7:N7)","v":27},"あそぼうdayに遊びに来てくれている親子を対象に5分～10分程度の時間で、手遊びや読み聞かせを行なう。",null,null,null,"遊びの合間に声を掛けさせてもらうことで、絵本を親子で楽しんでくれる姿が見られる。また、読み聞かせの後に、イベントや行事のご案内をすると、申し込みをして下さったり、質問をして下さるなど、保護者のお話をお聞きするきっかけにも繋がる。"]
[null,null,"幼児クラブ『きらきら』",35,175,0,0,0,0,0,170,0,0,0,{"$f":"SUM(E8:N8)","v":345},"満1歳半以上～就園前の乳幼児親子を対象とした登録制のクラブ。天候、子どもの体調を始め、年度の後半には保育所の入所に向けての用事も増え、日によって参加人数は大きく差が出たが、参加してくれる親子さんは、どんな時でも楽しんで帰ってくれるようお迎えする気持ちで毎回の企画を提供した。",null,null,null,"７組登録。お家ではできない内容や季節を感じる企画をし、1年通じて同じ顔ぶれで取組に参加することで、成長につながったと言って下さる保護者も多かった。最終回にはお別れ遠足を実施。お出かけをとても喜んで下さった声も多かった。"]
[null,null,"すくすくひろば",33,153,null,0,null,0,0,154,0,0,0,307,"概ね０歳～１歳半までの乳幼児親子を対象とした登録制のひろば。まだまだ小さくて何もできない乳児さんだった子ども達が寝返りをし、つかまり立ちをし、ハイハイをしていく姿に成長を感じながら取組内容のステップアップを楽しんでもらった。また、取組後の保護者同士の交流の時間をとても大事に楽しんでおられるようにも感じた。",null,null,null,"1年間を通じてお引越しや保育所の入所などがあり、退会や入会の入れ替わりが多かったが、1年を通じてコンスタントにお問合せをいただくことも多かった。子ども達の成長も著しく、5月から3月までに取組の内容の幅がグンと広がる経過を保護者の方と一緒に感じることができた。"]
[null,null,"エレクトーンコンサートを楽しもう",1,11,null,null,null,null,null,11,null,null,null,22,"特別企画として一般の乳幼児親子対象に申込制で実施。\n日頃、小さい子ども連れではコンサートに行くことはなかなか難しい乳幼児親子さんに生演奏を楽しんでもらえる機会として実施した。",null,null,null,"乳幼児さんも保護者の方も楽しんで下さっており、「ゆっくりできました。」「癒しになりました。」という声を多くいただくことができた。"]
[null,null,"おもいっきりあそぼうday",1,14,0,0,0,0,0,13,0,0,0,27,"伏見北部地域体育館を利用し、あそぼうdayを開催した。",null,null,null,"普段よりも広々とした空間で遊んでもらい、身体を使いおもいっきり遊んでもらった。また、目玉コーナーの段ボール迷路や缶バッジ作成、お菓子つりのコーナーもとても喜んで下さった。このような企画を楽しみにされているという声もあった。"]
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[null,null,"合　　　　計",{"$f":"SUM(D6:D24)","v":153},465,0,0,0,0,0,459,{"$f":"SUM(L6:L24)","v":0},{"$f":"SUM(M6:M24)","v":0},{"$f":"SUM(N6:N24)","v":0},{"$f":"SUM(O6:O24)","v":924}]
[]
[null,null,null,"子どもの年齢",null,"件数","受　理　及　び　相　談　経　路",null,null,null,null,"件数",null,"相　談　内　容",null,null,"件数","つないだ機関等",null,null,"件数"]
[]
[null,null,null,"乳児",null,0,"児童館にて直接受理",null,null,null,null,null,null,"健全育成問題",null,null,18,"児童相談所"]
[null,null,null,"幼児",null,1,"児童相談所",null,null,null,null,1,null,"家庭養育問題",null,null,2,"保健所"]
[null,null,null,"小１～３年（自由来館）",null,1,"保健所",null,null,null,null,null,null,"成長･発達問題",null,null,2,"子ども支援センター"]
[null,null,"(3)子育て家庭相談・援助","小１～３年（学童）",null,21,"子ども支援センター",null,null,null,null,null,null,"教育問題",null,null,null,"幼稚園･保育園"]
[null,null,"   活動","小４～６年（自由来館）",null,null,"主任児童委員",null,null,null,null,null,null,"非行･問題行動",null,null,null,"小学校"]
[null,null,null,"小４～６年（学童）",null,null,"その他",null,null,null,null,null,null,"その他",null,null,1,"中学校"]
[null,null,null,"中学生",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"総合支援学校"]
[null,null,null,"高校生",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"その他"]
[]
[null,null,null,"件数　計",null,{"$f":"SUM(F29:F37)","v":23},"－",null,null,null,null,{"$f":"SUM(L29:L37)","v":1},null,"－",null,null,{"$f":"SUM(Q29:Q37)","v":23},"－",null,null,{"$f":"SUM(U29:U37)","v":0}]
[]
[null,null,null,"グループ名",null,null,"構成人数",null,"活　動　内　容",null,null,null,null,null,null,"育成・支援内容",null,null,"成果と課題"]
[]
[null,null,"(4)子育てグループを育成"]
[null,null,"   ・支援する活動"]
[]
[null,"推進活動",null,"活動名",null,null,"実施回数",null,"活　　動　　内　　容",null,null,null,null,null,null,null,null,"成　果　と　課　題"]
[]
[null,null,null,"京都市家庭ごみ有料指定袋引換",null,null,"随時",null,"地域の子育て家庭の保護者が持参した京都市発行の無料引換券を京都市家庭ごみ有料指定袋と引き換える。",null,null,null,null,null,null,null,null,"引換に来られた保護者の方に、児童館のチラシなどを配布することができ、取組のご案内をする機会となる。その後、ほっとサロンやあそぼうdayに来て下さる方もいる。"]
[null,null,"(5)子育てと健全育成に関"]
[null,null,"   する啓発活動"]
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[]
["※注　基本活動は，指針に基づき(1)乳幼児とその保護者を対象とする活動[①乳幼児クラブ活動　②乳幼児の広場活動]（２）家族参加を促す活動に分類して記入すること。"]

{"sheet":"児童館事業年間活動報告書10-３雛型","index":2,"n_rows":55,"n_cols":19,"rows_kept":55,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[25,16,25,17],[25,5,25,6],[26,5,26,6],[26,16,26,17],[23,16,23,17],[22,16,22,17],[23,5,23,6],[22,5,22,6],[24,5,24,6],[24,16,24,17],[20,18,21,18],[19,16,19,17],[20,5,21,6],[19,5,19,6],[20,16,21,17],[54,2,55,2],[3,3,5,3],[3,4,5,4],[3,0,66,0],[47,3,48,3],[47,4,48,11],[4,10,4,11],[4,7,5,7],[3,1,66,1],[45,10,46,10],[45,8,46,8],[45,7,46,7],[28,9,29,9],[35,2,36,2],[28,4,29,4],[10,2,12,2],[28,14,29,14],[30,7,30,10],[30,11,31,18],[30,3,31,6],[28,15,29,15],[28,8,29,8],[28,7,29,7],[28,11,29,11],[28,3,29,3],[47,12,48,18],[45,9,46,9],[28,18,29,18],[28,16,29,17],[3,5,5,6],[45,6,46,6],[3,18,5,18],[4,15,5,15],[28,10,29,10],[3,16,5,17],[4,12,5,13],[28,12,29,13],[3,7,3,15],[4,14,5,14],[28,5,29,6],[4,8,4,9],[6,16,6,17],[7,16,7,17],[6,5,6,6],[7,5,7,6],[9,5,9,6],[9,16,9,17],[8,5,8,6],[8,16,8,17],[10,5,10,6],[18,5,18,6],[18,16,18,17],[10,16,10,17],[11,5,17,6],[11,16,17,17]]}
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"＜様式１０－３＞"]
[null,null,null,"令和5年（2023）年度　　　　　　児　童　館　事　業　年　間　活　動　報　告　書　　　  　  　　（　京都市藤森竹田　）児　童　館"]
[]
["地　　　域　　　福　　　祉　　　促　　　進　　　機　　　能","基　　　　　　本　　　　　　活　　　　　　動",null,"活　　動　　名","実施回数","主　　催",null,"参　加　人　数",null,null,null,null,null,null,null,null,"連携団体",null,"成果と課題"]
[null,null,null,null,null,null,null,"乳幼児","小１～３年",null,"小４～６年",null,"中高生",null,"大人","合　計"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,"自由来館","学童クラブ","自由来館","学童クラブ"]
[null,null,null,"ほっとサロン",11,"竹田学区・民生児童委員会\n京都市改進保育所\n京都市藤森竹田児童館",null,99,0,0,0,0,0,133,99,198,"竹田学区・民生児童委員会\n竹田地域女性会\n竹田更生保護女性会\n社会福祉法人清和園城南ホーム\n京都市改進保育所\n京都市伏見区社会福祉協議会",null,"学区の民生児童委員さんや保育所とも協力しながら、子どもにも保護者にも楽しんでもらえるような場を提供できるように、都度話し合いをしながらサロンを実施した。"]
[null,null,null,"ネットワーク会議",11,"主任児童委員\n京都市改進保育所\n京都市藤森竹田児童館",null,0,0,0,0,0,0,29,45,45,"竹田学区・民生児童委員会\n竹田地域女性会\n竹田更生保護女性会\n社会福祉法人清和園城南ホーム\n京都市改進保育所",null,"ほっとサロン終了後、その日の取り組みの反省、親子の様子の共有、次回以降の取組の検討を行なった。終了後にもらった保護者からのアンケートを共有し、次回以降や、来年に向けての活動にも活かせるように話し合いを行った。"]
[null,null,null,"はなまる教室",1,"京都市改進保育所",null,3,null,null,null,null,null,null,3,6,"京都市藤森竹田児童館",null,"改進保育所の拠点担当の保育士さんによる子育て講座『はなまる教室』に当日みまもりスタッフとして参加。保育士さんが日々の子育てについてのお悩み等について講座をされる間、お母さんが講座に集中することができるよう、子ども達の保育を行った。"]
[null,null,null,"保育所連絡会",7,"京都市藤森竹田児童館",null,0,0,0,0,0,0,9,11,11,"京都市改進保育所",null,"毎月のそれぞれの事業所の取組の報告を話し合いつつ、地域の子ども達について虐待の疑いはないかなど、子育て親子の様子を見守りながら、問題がある場合は早期発見に努め、心配な家庭や子どもの様子についてもお互いに情報共有をし、地域の見守りを行っている。"]
[null,null,"(1)地域住民との交\n　流を促進する活動","伏見こどもまつり",1,"公益社団法人京都市児童館学童連盟\n伏見第6ブロック児童館学童保育所\n伏見こどもまつり実行委員会",null,4,7,7,2,1,0,0,null,{"$f":"SUM(H11:O11)","v":21},"伏見第6ブロック児童館学童保育所\n伏見こどもまつり実行委員会",null,"藤森神社にて実施。午前・午後の時間に分けて、チャレンジクラブの子どもたちにも参画としてスタッフ参加してもらい、参加者にも喜んでもらえ、スタッフの子どもたちにとっても良い体験となった。"]
[null,null,null,"夏休み学習会",2,"NPO人権ネットワーク\nウェーブ21",null,0,0,18,0,6,0,1,null,24,"京都市藤森竹田児童館\n",null,"夏休みの宿題が思うように進んでいない子どもたちや、勉強について困っている子どもたちに向けて学習会を実施。いきいき市民活動センターの一室で子どもたちには集中して学習に取り組んでもらった。"]
[null,null,null,"レクレーション",1,null,null,0,null,17,1,1,0,0,null,{"$f":"SUM(H13:O13)","v":19},null,null,"事前申込制を取り、当日は児童館の２階を使用して楽しい取り組みを実施。今後も１年間を通して様々な活動を考えていると、子どもたちに向けてぜひ参加して下さいと声をかけておられた。"]
[null,null,null,"おもしろサイエンス",1,null,null,0,null,14,0,1,0,0,null,{"$f":"SUM(H14:O14)","v":15},null,null,"『空気』を使った遊びを通して、子どもたちに『サイエンス』を学んでもらった。CDと風船を使って、ホッケーのように動く工作を作って大喜びしており、職員や、お迎えに来られた保護者にも見せてくれる子どもたちの姿があった。"]
[null,null,null,"おもしろアート",1,null,null,null,3,12,1,2,null,null,null,{"$f":"SUM(H15:O15)","v":18},null,null,"紙皿や画用紙を使って絵を描き、穴をあけてお面作りをした。子ども達は絵を描くことや、画用紙をお皿に貼り付けてお面作りに挑戦。工作を楽しんだあとは、出来上がったお面でお友達と見せ合いをして楽しんでいた。"]
[null,null,null,"スポーツ教室",1,null,null,null,4,13,null,1,5,null,null,{"$f":"SUM(H16:O16)","v":23},null,null,"『ダブルダッチ』の世界チャンピオンの方々にパフォーマンスを見せてもらい、実際に自分たちも跳んでみようということで、掛け声に合わせてダブルダッチを楽しませてもらった。縄跳びが上手く跳べない子も、掛け声に合わることで感覚を掴み、上手に跳ぶことができていた。"]
[null,null,null,"将棋教室",2,null,null,0,5,15,0,0,2,3,0,{"$f":"SUM(I17:M17)","v":22},null,null,"ウェーブ21の方々に将棋教室を開いていただいた。まずは基本的な動かし方を学び、詰将棋で戦術を学び、実践として対戦と、順を追って将棋の楽しさを子どもたちに伝える。"]
[null,null,null,"おはなしワンダーランド",1,null,null,null,1,4,null,0,null,null,null,5,null,null,"ウェーブ21の方に、色々な絵本の読み聞かせをしていただいた。読み聞かせをしてもらう機会がない子どもたちは、話と世界観に聞き入っていた。"]
[null,null,null,"夏休み説明会",1,"京都市藤森竹田児童館",null,1,0,0,0,0,0,9,14,14,"京都市藤森竹田児童館\n",null,"学童クラブの夏休みの過ごし方について説明。１年生の保護者を中心に参加していただけた。夏休みの一日の過ごし方と合わせて、夏休み中に行う行事を一覧にまとめて具体的に理解してもらえることに努めた。"]
[null,null,null,"なかよしマーケット会議",3,"うずらの里児童館\n住吉児童館\n深草児童館\n伏見板橋児童館\n京都市藤森竹田児童館",null,0,0,0,0,0,0,5,18,18,"うずらの里児童館\n住吉児童館\n深草児童館\n伏見板橋児童館\n京都市藤森竹田児童館",null,"実行委員会で検討しながら、エコ工作・廃材を使ったものを中心に各館でアイデアを出し合いながら商品を決定した。\n今年は子どもたちにも参加してもらって仕入れをしてもらった。後から来た子どもが仕入れができないことを防ぐために\n仕込みの数や仕入れの方法についても工夫して、できるだけ平等になるように行った。"]
[null,null,null,"みんなおいでいっしょにあそぼ会議",5,"みんなおいで\nいっしょにあそぼ\n実行委員会",null,0,0,0,0,0,0,7,37,37,"みんなおいで\nいっしょにあそぼ\n実行委員会",null,"イベント実施までの打ち合わせは主に児童館と保育所・はぐくみ室が中心になって行い、当日は民生委員さんや保育園さん等スタッフ全員で協力して行った。児童館３館に分けて受付を行ったことで、人数把握や、当日の名簿の確認などもやりやすく、スムーズに参加者の方を案内することができた。"]
[null,null,null,"みんなおいでいっしょにあそぼ",1,null,null,43,null,null,null,null,null,null,63,{"$f":"SUM(H22:O22)","v":106}]
[null,null,null,"ぐんぐんひろば会議",4,"京都市改進保育所\n京都市竹田幼稚園\n京都市藤森竹田児童館",null,null,null,null,null,null,null,null,20,null,"京都市改進保育所\n京都市竹田幼稚園\n京都市藤森竹田児童館",null,"竹田竹田学区の子育て支援が連携し豊かな体験活動を通して子どもの健全育成や子育て支援を図り、保護者同士の交流の場を設け子育て家庭の見守りをする。\nという目的に沿った活動となるよう、会議を重ね、子育て家庭に対しての場を提供することを目指して話し合いを行った。"]
[null,null,null,"第8回ぐんぐんひろば",1,"竹田学区・民生児童委員会\n京都市改進保育所\n京都市竹田幼稚園\n京都市藤森竹田児童館",null,61,null,null,null,null,null,null,30,121,"竹田学区・民生児童委員会\n京都市改進保育所\n京都市竹田幼稚園\n京都市藤森竹田児童館",null,"竹田学区の子育て支援が連携し豊かな体験活動を通して子どもの健全育成や子育て支援を図り、保護者同士の交流の場を設け子育て家庭の見守りをする。保育所、幼稚園、民生協議会と共催して実施。今年は人形劇サークル『ほっとけーき』さんをお呼びして影絵を楽しんでもらった。保育所・幼稚園の子どもたちのほか、児童館に普段から遊びに来てくれている乳幼児親子さんたちも観に来られ、楽しんでおられた。"]
[null,null,null,"ふじたけまつり",1,"京都市藤森竹田児童館",null,9,17,14,3,1,null,null,24,{"$f":"SUM(H25:O25)","v":68},"京都市藤ノ森小学校\n京都市竹田小学校\nＮＰＯ人権ネットワークウェーブ２１",null,"年に一度の児童館主催の大型行事。今年は目玉コーナーとして『11ｍハイハイ競争』を作り、子どもたちは記録更新を目指して大いに賑わった。最後はお待ちかねの抽選会を行い、子どもも大人も楽しめる行事にすることができた。"]
[null,null,null,"児童館連絡協議会",3,"京都市藤森中学校\n京都市藤ノ森小学校\n京都市竹田小学校\n京都市伏見いきいき市民活動センター\n京都市改進保育所\nＮＰＯ人権ネットワークウェーブ２１",null,0,0,0,0,0,0,0,20,19,"京都市藤森中学校\n京都市藤ノ森小学校\n京都市竹田小学校\n京都市伏見いきいき市民活動センター\n京都市改進保育所\nＮＰＯ人権ネットワークウェーブ２１",null,"各施設で情報交換をしつつ地域の子どもたちの課題について話し合いをした。今後も継続して児童館連絡協議会を続けていきたい。"]
[null,null,null,"保育所連絡会引継ぎ",1,"京都市藤森竹田児童館",null,null,null,null,null,null,null,null,2,2,"改進保育所",null,"学童登録の子どもで、保育所に通っている様子を担任の先生から引き継ぎとして情報共有させていただく。子どもの個別の様子と合わせて、保護者さんや様々な情報を教えてもらい、4月からの学童受入れに向けて心がけることができるので、毎年お願いしている。"]
[]
[null,null,null,"合　　　　計",{"$f":"SUM(E7:E27)","v":60},"－",null,{"$f":"SUM(H7:H27)","v":220},{"$f":"SUM(I7:I27)","v":37},{"$f":"SUM(J7:J27)","v":114},{"$f":"SUM(K7:K27)","v":7},{"$f":"SUM(L7:L27)","v":13},{"$f":"SUM(M7:M27)","v":7},null,{"$f":"SUM(O7:O27)","v":386},{"$f":"SUM(P7:P27)","v":792}]
[]
[null,null,null,"活　　動　　内　　容",null,null,null,"活　　動　　人　　数",null,null,null,"成　　　果　　　と　　　課　　　題"]
[null,null,null,null,null,null,null,"中高生","大学生","大　人","合　計"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,{"$f":"SUM(H33:J33)","v":0}]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,{"$f":"SUM(H34:J34)","v":0}]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,0]
[null,null,"(2)ボランティア\n　　活動の推進",null,null,null,null,null,null,null,0]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,0]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,0]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,0]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,0]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,0]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,0]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,0]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,0]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,0]
[null,null,null,null,null,null,"合　計",{"$f":"SUM(H33:H45)","v":0},{"$f":"SUM(I33:I45)","v":0},{"$f":"SUM(J33:J45)","v":0},{"$f":"SUM(K33:K45)","v":0}]
[]
[null,null,null,"連　　携　　団　　体　　等","連　　　　　携　　　　　内　　　　　容",null,null,null,null,null,null,null,"成　　　果　　　と　　　課　　　題"]
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[]
[]
[null,null,"(3)地域との連携を\n　促進する活動"]

{"sheet":"児童館事業年間活動報告書10-４雛型","index":3,"n_rows":67,"n_cols":13,"rows_kept":67,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[39,11,43,12],[44,11,48,12],[49,11,52,12],[53,11,57,12],[49,3,52,3],[53,3,57,3],[39,7,43,8],[44,7,48,8],[49,7,52,8],[53,7,57,8],[39,6,43,6],[44,6,48,6],[49,6,52,6],[53,6,57,6],[3,1,16,1],[33,4,38,4],[39,4,43,4],[44,4,48,4],[3,3,4,5],[5,3,16,4],[19,3,23,4],[33,3,38,3],[17,3,18,5],[31,3,32,3],[31,5,32,6],[39,3,43,3],[44,3,48,3],[33,6,38,6],[3,12,4,12],[17,11,18,12],[31,4,32,4],[17,8,18,10],[17,6,18,7],[31,7,32,8],[31,9,32,10],[5,10,16,11],[5,12,16,12],[19,6,23,7],[19,8,23,10],[19,11,23,12],[31,11,32,12],[58,4,61,4],[58,6,61,6],[58,7,61,8],[58,9,61,10],[3,6,4,7],[3,8,4,9],[3,10,4,11],[33,7,38,8],[33,9,38,10],[49,4,52,4],[53,4,57,4],[39,9,43,10],[44,9,48,10],[49,9,52,10],[53,9,57,10],[33,11,38,12],[66,11,69,12],[3,0,69,0],[17,1,69,1],[66,3,69,3],[66,4,69,4],[66,6,69,6],[66,7,69,8],[66,9,69,10],[58,11,61,12],[62,3,65,3],[62,4,65,4],[62,6,65,6],[62,7,65,8],[62,9,65,10],[62,11,65,12],[58,3,61,3]]}
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"＜様式１０－４＞"]
[null,null,null,null,"令和5年（2023）年度　　　　　　　児　童　館　事　業　年　間　活　動　報　告　書　　　　（京都市藤森竹田）児　童　館"]
[]
["地　　　域　　　福　　　祉　　　促　　　進　　　機　　　能","基　本　活　動",null,"組織名称",null,null,"構成団体・個人",null,"会議／取組頻度",null,"議題／取組内容",null,"成果と課題"]
[]
[null,null,null,"\n\n児童館連絡協議会",null,null,"改進保育所",null,null,null,"藤森竹田児童館を取り巻く地域に住む乳幼児、または児童、生徒の健全育成を目指して、教育実践を担っている各種団体が集い、情報交換を行うとともに、子どもの実態把握と課題解決に向けた具体的取組や教育支援の在り方について協議をすすめる。",null,"色々な施設とその機能や立場の中で子どもを捉え、情報交換することはとても有効であり、今後も継続して実施していきたい。"]
[null,null,null,null,null,null,"藤ノ森小学校"]
[null,null,null,null,null,null,"竹田小学校"]
[null,null,"(4)児童館を支える地域",null,null,null,"藤森中学校"]
[null,null,"   組織作り",null,null,null,"ＮＰＯ人権ネットワークウェーブ２１"]
[null,null,null,null,null,null,"藤森竹田児童館"]
[null,null,null,null,null,null,"伏見いきいき市民活動センター"]
[]
[]
[]
[]
[]
[null,"推　進　活　動",null,"会場提供・備品貸出等",null,null,"使　用　目　的",null,"提供先（団体・機関等）",null,null,"成果と課題"]
[]
[null,null,null,"大型絵本・スマートボール",null,null,"おまつりや行事に使用",null,"近隣児童館・保育所・小中学校",null,null,"おまつりや行事の際にスマートボール台や大型絵本を活用してもらい、役立ててもらうことが出来ている。"]
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[null,null,"(5)地域への施設提供"]
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[null,null,null,"調査名","調査目的","調査対象",null,"調査主体",null,"調査方法",null,"成果と課題"]
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[null,null,null,"児童館利用者共通アンケート","利用しやすい児童館をめざしていくなかで、利用者のニーズを新式するため",null,"児童館全利用者","京都市社会福祉協議会",null,"選択式と記述式を含む\nアンケート用紙への記入",null,"子ども達の回答からは、楽しく過ごしているという回答を多数いただくことができた。乳幼児親子からも、満足して参加してくれていると回答をいただけた。しかし、避難訓練や災害時の対応についての認知が低かったので、今後改善していく必要がある。"]
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[null,null,null,"幼児クラブ『きらきら』","１年を振り返っての利用の感想と今後への要望について",null,"今年度の乳幼児クラブ\n『きらきら』登録者全員","京都市藤森竹田児童館",null,"選択式と記述式を含む\nアンケート用紙への記入",null,"お家で出来ないことや、季節の行事などを意識した取組を企画、また、それらを通して親子でのふれあいにつなげてもらうことができるよう促した。2年連続で登録してくださるご家庭もあり、参加されている様子からも親子共に楽しいと思ってもらえていることを感じられ、幼児クラブの目的に沿うことができたので良かったと感じた。また、新型コロナウイルスが5類になったこともあり、お出かけを企画することもできた。今後も親子共に充実してもらえるよう工夫していきたい。"]
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[null,null,null,"すくすくひろば","１年を振り返っての利用の感想と今後への要望について",null,"今年度のすくすくひろば\nの登録の乳幼児親子全員","京都市藤森竹田児童館",null,"選択式と記述式を含む\nアンケート用紙への記入",null,"ほとんどの保護者から、楽しかった。という意見を頂くことができ、毎週楽しみにしていたと感じてくれている方が多かった。一方で、活動時間が短いので遊び足りないと感じることがあったという意見もいただいた。０歳～１歳半までの対象であり、取り組みの内容を考えることが難しく、月齢によっては、難しすぎる、もしくは簡単すぎるという問題があり、今後の課題と感じている。"]
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[null,null,"(6)地域調査活動"]
[null,null,null,"みんなおいでいっしょにあそぼ","行事の参加者に対して、感想と今後への要望について",null,"取組に参加していただいた方全員","みんなおいでいっしょにあそぼ実行委員会",null,"選択式と記述式を含む\nアンケート用紙への記入",null,"今年度も定員を設けて実施。事前の受付では定員に達し、子育て親子のニーズを感じることができた。参加した保護者からも、生の演奏を聴けてよかった、大人も子どもも楽しむことができたと、喜びの声を聞くことができた。すぐに定員に達してしまうので、定員数を増やすなど考えていく必要がある。"]
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[null,null,null,"ぐんぐんひろば","行事の参加者に対して、感想と今後への要望について",null,"取組に参加していただいた方全員","竹田学区・民生児童委員会\n京都市改進保育所\n京都市竹田幼稚園\n京都市藤森竹田児童館",null,"選択式と記述式を含む\nアンケート用紙への記入",null,"アンケートではほとんどの保護者から楽しかったという回答を頂けた。人形劇の間に手遊びもしてくださり、子どもたちの興味を持たし続けてくださった。反面、影絵等で会場が暗くなったり、内容が参加者の月齢より上の月齢向けだったので、理解が難しい部分もあった。"]
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[null,null,null,"ほっとサロン","行事の参加者に対して、感想と今後への要望について",null,"取組に参加していただいた方全員","竹田学区・民生児童委員会\n京都市改進保育所\n京都市藤森竹田児童館",null,"選択式と記述式を含む\nアンケート用紙への記入",null,"ほとんどの保護者から、楽しかった。という意見を頂くことができ、家ではできない経験をすることができたという声を多く頂いている。要望にリトミックなどをあげてくださっていて、全てにお答えすることは難しい部分もあるが、できる限りお答えできるように取り組んでいきたい。"]
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[null,null,null,"エレクトーンコンサート","行事の参加者に対して、感想と今後への要望について",null,"取組に参加していただいた方全員","京都市藤森竹田児童館",null,"選択式と記述式を含む\nアンケート用紙への記入",null,"乳幼児さんも保護者の方も楽しむことができ、「ゆっくりできました。」「癒しになりました。」という声を多く頂くことができた。次年度からも乳幼児親子さんで楽しめるイベントを考えていきたい。"]
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[null,null,null,"親子交流事業「こんぺいとうアート」","行事の参加者に対して、感想と今後への要望について",null,"取組に参加していただいた方全員","京都市藤森竹田児童館",null,"選択式と記述式を含む\nアンケート用紙への記入",null,"保護者の方だけでなく、きょうだいも一緒に参加してくださるご家庭もあったので、異年齢交流もすることができ、児童館での子どもたちの様子も見ていただく事ができた。"]

{"sheet":"＜様式10-5＞","index":4,"n_rows":36,"n_cols":7,"rows_kept":36,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[5,3,10,3],[5,4,10,4],[5,5,10,5],[5,6,10,6],[11,6,16,6],[23,1,28,1],[23,2,28,2],[23,3,28,3],[23,4,28,4],[23,5,28,5],[17,6,22,6],[11,1,16,1],[11,2,16,2],[11,3,16,3],[11,4,16,4],[11,5,16,5],[5,0,35,0],[3,6,4,6],[3,0,4,0],[3,1,4,1],[3,2,4,2],[3,3,4,3],[3,4,4,4],[3,5,4,5],[5,1,10,1],[5,2,10,2],[23,6,28,6],[17,1,22,1],[17,2,22,2],[17,3,22,3],[17,4,22,4],[17,5,22,5]]}
[null,null,null,null,null,null,"＜様式１０－５＞"]
[null,"令和5年（2023）年度　　　　　　児　童　館　事　業　年　間　活　動　報　告　書　　　 　　 　　（　京都市藤森竹田　）児　童　館"]
[]
[null,"広報物の種類","発行頻度","広報対象","広報方法","広報内容","成果と課題"]
[]
["広　　　　　　報　　　　　　活　　　　　　動","児童館ニュース","12回\n（毎月1回）","地域全体","配布・配信・掲示","月末に、翌月の行事予定をお知らせする。","児童館ニュースは、広く地域住民に見ていただけるよう掲示。小学校・近隣の施設などにも掲示をお願いし、児童館の取組について地域に知っていただく為に、取組の内容や、紙面の見やすさを良いものにしていきたい。"]
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[null,"幼児クラブ『きらきら』だより","10回\n（毎月1回）\n※5月より実施","子育て家庭","配布・配信・掲示","月末に、翌月の行事予定をお知らせする。","幼児クラブ『きらきら』の参加者の方に、詳しい取組内容をお伝えできるよう、前月の最終週には翌月の予定を配信できるようにしている。持ち物や服装をおたよりを通して丁寧にお伝えできるよう心掛けている。おたよりの配信により、取組の内容や持ち物の心積りをしてもらえた。\n"]
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[null,"すくすくひろばだより","10回\n（毎月1回）\n※5月より実施","子育て家庭","配布・配信・掲示","月末に、翌月の行事予定をお知らせする。\n","すくすくひろばだよりは、翌月の予定をいち早くお知らせできるよう、前月の最終週には翌月のおたよりを配信している。今年度は、定員に達してからも申込希望の方が多く、来年度も保護者に求められるような場を目指していきたい。"]
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[null,"ほっとサロンのチラシ・ポスター","11回\n（毎月1回）\n※夏季長期休み\nのみ休止","子育て家庭","配布・掲示","その日の取組終了時に翌月の内容を確定し、25日頃までにチラシとポスターを作成。\n主任児童委員の方より、民生会議にて地域への貼り出しもお願いしていただいている。","地域の方が広く、ポスターの掲示をして下さり、赤ちゃん訪問時などにも参加の声掛けをして下さっている。保育所でも、乳幼児親子に声をかけてくださっている。\n各機関の連携を強化し、取組内容の充実と継続を今後も続けていきたい。"]
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[null,"みんなおいでいっしょにあそぼチラシ・ポスター","年1回","子育て家庭","配布・掲示","地域子育てステーション事業として開始した事業。実行委員会を持ち、イベントの企画とチラシ・ポスターの作成や依頼・受付などを分担し12月にイベントを実施している。","竹田学区の子育て支援が充実したものになるよう、児童館・保育園・保育所・地域の民生児童委員の方々や社協・子どもはぐくみ室とも連携を取りつつ実施している。定員を設けて実施。事前の受付は定員に達し、高いニーズを感じた。"]
[null,"ぐんぐんひろばのチラシ・ポスター","年１回","子育て家庭","配布・掲示","竹田学区の子育て家庭支援活動の一環として、今年度から始まった取組み。\n民生会議、保育所、幼稚園でも配布をし、たくさんの方に参加していただけるようお知らせをする。","竹田学区の子育て支援が充実したものになるよう、改進保育所、竹田幼稚園、民生協議会と共催して実施。今年は人形劇の方をお呼びし、影絵などを使って楽しい人形劇をしてくださった。手遊びなども間に入れてくださり、子どもたちの興味を引き続けてくださった。内容が参加者の月齢よりも上の月齢向けの内容だったので、少し話の理解が難しい部分もあった。"]
[null,"ふじたけプチ縁日のチラシ・ポスター","年1回","地域全体","配布・掲示","小学校の夏期休業中の3日間にプチ縁日を予定し、チケット作成・『コイン落とし』『ヨーヨー釣り』『わなげ』などのコーナーの企画準備等を行い、ポスター掲示。地域の小学校の先生方にも招待状を子どもたちが作成し、お渡しした。","事前にコーナーを手伝ってくれる子どもスタッフを募集。(3年生以上）\n当日は子どもスタッフが中心となり、みんなが楽しめるよう取り組んだ。小学校の先生方も参加して下り、夏季休業中の子どもたちの様子も見ていただけた。熱中症アラートが出される日も多いことから、来年度は室内で行なうことも検討していきたい。"]
[null,"おもいっきりあそぼうdayのチラシ・ポスター","年1回","子育て家庭","配布・掲示・ホームページ掲載","体育館を借りて、毎週火・金で行っているあそぼうdayを大規模に実施。事前受付制で行った。","普段よりも広々とした空間で遊んでもらい、身体を使いおもいっきり遊んでもらった。今年は「ハロウィン」をテーマとし、目玉コーナーとして大型ダンボールトンネルを用意。おばけやかぼちゃなどをモチーフにおばけ釣りやボウリングを実施した。このような企画を楽しみにされているという声もあった。ホームページへの掲載で、広く広報もできた。"]
[null,"ふじたけまつりのチラシ・ポスター","年1回","地域全体","配布・掲示","児童館の年に一度のおまつり。\nチラシとポスターを作成。\nウェーブ２１の方々にも協力をお願いした。","普段の土曜日利用の学童クラブの子どもだけでなく、自由来館もたくさんの参加があった。また、地域の乳幼児さんや高学年の子ども達、学童クラブの保護者さんの参加もあり賑やかなおまつりになった。テーマを「オリンピック」として、オリンピックの競技をイメージしたゲームコーナーを実施した。テーマがあったことにより、参加者さんにも伝わりやすかった。事前に子どもスタッフを募集し、コーナーのお手伝いをしてもらった。"]
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[null,"エレクトーンコンサートのチラシ・ポスター","年1回","子育て家庭","配布・掲示・ホームページ掲載","乳幼児親子向けの特別企画。\nチラシ・ポスターを作成し、ホームページにも掲載した。\n幼児クラブ『きらきら』・すくすくひろばのお便りにも掲載し、お声掛けした。","特別企画として行ない、多くの保護者の方から「楽しかった。」「癒しになりました。」という声をいただく事ができた。次年度も乳幼児親子さんで楽しめるイベントを考えていきたい。"]

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